Activités

13 comptines que les enfants aiment beaucoup!

Les comptines ont un grand attrait chez les tout-petits : elles captent leur attention, les font sourire par les rimes et vos expressions, et elles leur apprennent les sons! Vive les comptines!

Le gris chat

Gris, gris, gris
Il est gris
Le gros chat
Gros, gros, gros
Le gris chat
Gras, gras, gras
Il est gras
Le gros rat
Gris, gros, gras
Gare à la griffe du gros chat!

Jamais on n’a vu

Jamais on n’a vu
Jamais on verra
Un petit chien porter des lunettes
Jamais on n’a vu
Jamais on verra
Une queue de souris dans l’oreille d’un chat

Un soldat de bois

Un soldat de bois
Mangeait des petits pois
Dans une assiette en bois.
Sa maman le voit,
Elle lui dit « ma foi
C’est la première fois
Que tu manges, je crois
De si bons p’tits pois! »

Il est beau

Il est beau le tableau
Il n’est pas beau le crapaud
Il est chaud le réchaud
Il n’est pas chaud l’esquimau
Il est haut le château
Il n’est pas haut le bateau
Il est costaud le taureau
Il n’est pas costaud le moineau
Et l’artichaut?
Il est juste comme il faut

La fête à la souris

C’est demain jeudi
La fête à la souris
Qui balaie son tapis
Avec son manteau gris
Trouve une pomme d’api
La coupe et la cuit
Et la donne à ses petits

Un petit bonhomme

Un petit bonhomme
Assis sur une pomme
La pomme dégringole
Le petit bonhomme s’envole
Sur le toit de l’école

Ainsi font, font, font

Ainsi font, font, font
Les petites marionnettes
Ainsi font, font, font
Trois petits tours et puis s’en vont!

Atchoum!

Je tousse, je mouche!
Ne touche pas à mon mouchoir!
Tu tousserais, tu te moucherais.
C’est le rhume qui t’attraperait.

Une souris verte

Une souris verte
Qui courait dans l’herbe
Je l’attrape par la queue
Je la montre à ces messieurs
Ces messieurs me disent :
« Trempez-la dans l’huile
Trempez-la dans l’eau
Ça fera un escargot tout chaud! »

Une poule sur un mur

Une poule sur un mur
Qui picote du pain dur
Picoti picota
Lève la queue et puis s’en va.

Deux p’tits bonshommes

2 p’tits bonshommes
(lever les pouces)
s’en vont au bois
(les pouces se touchent)
chercher des pommes
(les index se touchent)
et puis des noix
(les majeurs se touchent)
des champignons
(les annulaires se touchent)
et puis ils rentrent
(joindre les mains pour former une maison)
à la maison.

J’ai des poules à vendre

J’ai des poules à vendre
Des rouges et des blanches.
J’en ai plein mon grenier,
Elles descendent les escaliers.
4, 4 pour 1 sou
Mademoiselle, mademoiselle,
4, 4 pour 1 sou,
Mademoiselle en voulez-vous?

1, 2, 3

1, 2, 3 j’irai dans les bois
4, 5, 6 cueillir des cerises
7, 8, 9 dans un panier neuf
10, 11, 12 elles seront toutes rouges
13, 14, 15 ce sera pour le prince
16, 17, 18 il préfère les huîtres.

Image de Sonia Cosentino


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