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pas assez de cours d'éducation physique a l'école...

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vabel20

Inscrit le :
23 oct. 2007

Posté le: 18 septembre 2010 22:36:45 EDT  
Attention , au préscolaire normalement ils ont 1 heure d'éducation physique par semaine, celle qui dit que son enfant a 2 cours, ce doit etre 2 cours de 30 minutes !! A moins que ce soit une école vraiment vraiment génial.
Mais au préscolaire ils ne font pas autant d'apprentissage qu'au primaire, ils ont beaucoup de période de jeux libre où ils peuvent relativement se dépenser sans courir partout comme des dingues.

Au premier cycle (1-2 année) ils ont normalement 2 cours de 1 heure (voir 54 minutes dans la plupart des commissions scolaire) , par semaine. ... (Donc le 2 heures par semaine que les gens réclament !!)

Au deuxième et troisième cycle, c'est un choix d'équipe école mais qui peut être très influencé par le conseil d'établissement où les parents ont beaucoup d'influence !!!! Alors si vous voulez plus d'éducation physique, impliquez-vous !!!

signé une prof d'éduc qui préfèrerais que chaque enfant aient 30 minutes de cours par jour ! 

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-AL-

Inscrit le :
19 nov. 2009

Posté le: 18 septembre 2010 22:08:54 EDT  
Suggestion comme ça : abolir les devoirs ! Nos enfants auraient amplement le temps de jouer dehors, en toute liberté.  

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Ely44

Inscrit le :
12 déc. 2008

Posté le: 18 septembre 2010 20:39:50 EDT  
Bien sûr que ce n'est pas aussi simple, et bien sûr que les parents ont leurs responsabilités, dans tous les apprentissages de leurs enfants d'ailleurs.

Les enfants ne bougent pas suffisamment, c'est ce que je sais. L'école n'a pas toute la responsabilité (mais une certaine, quand même), et les cours d'éducation physique ne sont pas toujours bien adaptés pour répondre à leurs besoins.

En ce moment, les recommandations que l'on fait en milieu de travail sédentaire est de bouger au moins un petit 5 minutes par heure, chez des adultes. Nous savons aujourd'hui que rester plusieurs heures assis sans bouger est nocif pour la santé des adultes, et les enfants ont des besoins plus importants que ceux des adultes, donc selon moi l'école a la responsabilité de faire bouger nos enfants régulièrement. La concentration en serait grandement améliorée.

Pour poursuivre cette idée, je dirais que les apprentissages faits à l'école sont trop passifs en général, trop magistraux. Pourquoi ne pas combiner un peu plus apprentissages et mouvements par l'exploration, la découverte, en impliquant davantage le corps en même temps que l'esprit? Je dis ça de même... 

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OceanneElle

Inscrit le :
01 mai 2010

Posté le: 18 septembre 2010 19:49:27 EDT  
Patchoullie1977 a écrit
En fait, toutes les matières sont importantes. On va devoir couper dans quoi et faire quel choix de société pour avoir plus de sport à l'école? 


C'est exactement la question que je me pose.

Au préscolaire, on en fait en classe comme ça a déjà été dit. Habituellement, ils bougent pas mal tous les jours étant donné que c'est une des compétences à développer.

Pour le reste du primaire, il faudrait alors faire un choix dans les matières coupées. On manque déjà de temps pour tout enseigner correctement. Et les journées plus longues, je ne pense pas que ce soit la solution. Allonger les journées ne servirait à rien. Il vient un moment donné où les enfants ne sont plus disponibles aux apprentissages. Dans ces cas là, les comportements indésirables font surface. Même si certains en sont capables, ils seront dérangés par ceux qui ne le sont pas.

Et pour les hyperactifs, bouger est loin de faire tout le travail. Ce n'est tellement pas si simple que ça!!! Si seulement ça l'était!

Puis, pourquoi ce serait encore une fois le rôle de l'école de tout combler! Encore une responsabilité pour l'école. Les parents font-ils suffisamment bouger les enfants le soir, et la fin de semaine? Sont-ils inscrit à des activités sportives parascolaires? Et la responsabilité du parent là-dedans! 

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Ely44

Inscrit le :
12 déc. 2008

Posté le: 18 septembre 2010 17:39:40 EDT  
Tout à fait d'accord! Je suis kinésiologue, et les recommandations officielles de kino-quebec est de 2 heures d'activités physiques modérées à intenses par jour, au minimum ! On est loin du compte! L'obésité, l'hyperactivité et plein d'autres maux touchent nos jeunes, et je crois que nous devrions nous concentrer sur les habitudes de vie avant d'avoir à leur donner des médicaments. Bien sûr, l'alimentation joue un rôle extrêmement important dans la santé de nos enfants (beaucoup trop de sucre aujourd'hui dans tous les mets et collations préparées), mais l'activité physique est aussi un gros joueur.

Je trouve très ironique que, d'un côté, le gouvernement fasse ces recommandations, et de l'autre, il coupe l'activité physique à l'école.  

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van26

Inscrit le :
09 mars 2008

Posté le: 18 septembre 2010 15:43:48 EDT  
L'école de 8h à 4h pour des maternelles ? Dans mon temps, on n'avait QUE des demies-journées... Wink

Effectivement, il y a moins d'heures d'éduc. au préscolaire. Par contre, les élèves bougent aussi durant Qc en forme, un programme mis en place au préscolaire (bon, j'aimerais mieux que ce soit fait par un professeur d'éducation physique plutôt que par une animatrice, mais le but de faire bouger est atteint).

La motricité globale fait partie des objectifs du préscolaire, ce qui veut dire que le professeur fait aussi sûrement plein de petits jeux en classe pour dégourdir les élèves. Personnellement, j'avais au moins deux petits jeux de 15 min. chacun de prévus par jour pour les transitions ( et plus selon le niveau de fébrilité de mon groupe Razz ).

 

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ptitemaman24

Inscrit le :
02 sept. 2010

Posté le: 17 septembre 2010 20:49:40 EDT  
Bien moi jai été surprise mais positivement quand jai recu lhoraire de ma fille en maternelle,2 cours decutation physique + un cours en psychomotricité,ca lui donne sur 5 jour ben un beau 3 jours dactivté phisique et je trouve ca bien,je mattendais pas a ce quil en fasse autant,koi que moi je serais pour une petite demi heure a tout le sjour mais bon 3 fois c quand meme bien je trouve.La seule chose negative de la maternelle cest la periode*ordinateur* ou il vont jouer a des jeux sur internet!!!!!!!!!!!a 5 ans!!!!!!!!!!et si il remplacais cette periode par de leduc ca serais bcoup mieux Smile je deteste les ordi...ben pour les enfants car moi jy suis accroc,en etant maman a la maison avec 4 mousse ben c un peu mon lien avec le monde exterieur!! 

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mariasu

Inscrit le :
03 juin 2010

Posté le: 17 septembre 2010 12:32:50 EDT  
Biensur que meme s'ils sont des boules d'énergie ils doivent comprendre qu'il y a un temps pour bouger et un autre pour écouter et se concentrer mais ce serait tout de meme plus facile pour eux de se concentrer s'ils avaient bougé plus. ET oui ils peuvent bouger au récréations mais je ne pense pas que tous les enfants jouent au ballon chasseur et a la tag a tous les midis. Et puis c'est pas fou de rajouter un cours... je suis de celles qui paient pour le service de garde car je fini a 16h le boulot. quoi que les enfants trouveraient peut etre la journée longue mais c'est vrai qu'on le faisait nous a cet age...
Lalouve je te lève mon chapeau!!!! C'est vraiment génial ce que tu fais avec tes enfants!
Est ce qu'ils progressent a la meme vitesse que s'ils allaient a l'école? Comment tu te procures les programmes pour tes cours? et ton horaire ca donne quoi a peu pres? 

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La louve

Inscrit le :
13 avr. 2005

Posté le: 17 septembre 2010 12:20:09 EDT  
C'est un des gros avantages que mes enfants ont en étant à la maison. Cool On bouge! Beaucoup et souvent! Laughing

Mon gars (13 ans) ne serait intéressé à intégrer l'école publique que s'il peut faire un sport-études.

Sa jeune soeur a encore plus d'énergie que lui à dépenser... Surprised Je l'imagine très mal avec une seule période d'éducation physique par semaine. Embarassed  

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caryna

Inscrit le :
03 sept. 2009

Posté le: 17 septembre 2010 12:17:12 EDT  
Pour rajouter des cours il suffirait simplement que les journées d'école redeviennent ce qu'elles étaient : soit du 8 a 4. Par le fait même ça permet au enfant d'apprendre plus ou d'avoir plus de cours d'éduc, et ça aiderait bcp de parents qui sont pognés a payer le service de garde parce que l,école fini a 2h40. Mais c'est pas le cas. Et en second lieu, il y ales récréations et l'heure du dîner ou les enfants peuvent bouger.

Je trouve important même si un enfant est une boule d,énergie, qu'il apprenne qu'il y a certains temps ou on doit être attentif et calme. Parce que soyons lucide tous les enfants préfère bouger qu'être assit a écouter un prof parler... 

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Patchoullie1977

Inscrit le :
23 août 2009

Posté le: 17 septembre 2010 12:06:09 EDT  
Je ne peux qu'être de ton avis!!! 

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mariasu

Inscrit le :
03 juin 2010

Posté le: 17 septembre 2010 11:57:38 EDT  
Je comprend que toutes les matières sont importantes mais ils prennent des virage santé, surveillent ce qui se trouve dans les lunchs de nos enfants et peuvent meme les empêcher de manger quelque chose s'ils jugent que c'est pas assez santé mais ils enlèvent des cours d'éduc! Je la catch pas celle là! Pi comme tu le dis si bien, un enfant qui a dépensé son surplus d'énergie est plus concentré en classe. au lieu de 12 minutes, on arriverait peut etre a en obtenir 15-20.
Je me rappel au secondaire je voulais prendre les options chimie, physique et biologie et mon pere m'a suggérer d'enlever un de ces "gros" cours pour le remplacer par éducation physique... je pense que c'est un tres bon conseil qu'il m'a donné parce que ca me sortait par les oreilles les cours qui demandent plus de concentration.
Ils seraient sans doute plus performant dans les autres cours s'ils avaient plus d'éduc a mon avis. 

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Patchoullie1977

Inscrit le :
23 août 2009

Posté le: 17 septembre 2010 11:35:24 EDT  
Merci à Pauline Marois, maître d'oeuvre de la "réforme" terme qui sonnait trop péjoratif et qu'on appelle maintenant "renouveau pédagogique"!!!
Tout ça pour ajouter des matières de base (je dis pas que le but n'était pas louable!) mais ça s'est malheureusement fait sur le dos des cours d'éducation physique!

Je suis comme toi, les jeunes bougent pas assez et c'est dès le jeune âge qu'on doit les initier pour qu'ils puissent développer le goût du sport et penser conserver ces habitudes de vie pour plus tard!

Les études le démontrent clairement: les enfants qui se dépensent sont plus concentrés. Saviez-vous que sur un cours d'une heure, les enfants sont réellement concentrés un maximum de 12 minutes à l'heure?

Dans mon temps (ça sonne vieux non?) on avait 2 cours par semaine et ils n'étaient pas de trop. On commençait à apprendre l'anglais en 4e année, ce qui donnait une plage horaire supplémentaire pour faire de l'exercice. Aujourd'hui, c'est dès la première année qu'on apprend l'anglais. Le monde a évolué, mondialisation, oui à l'anglais. En fait, toutes les matières sont importantes. On va devoir couper dans quoi et faire quel choix de société pour avoir plus de sport à l'école? 

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