Dysphasie...

En attente d`un diasnostique, peut-être (dysphasie)
Ma fille a 9ans.Ce qui ce rapproche de plus près sa problématique est la dysphasie.Elle ce fait entendre,parfois hors contexte ou des phrases qui change tout le sens....
EXEMPLE: elle est debout sur un ballon ,avec c`est 2 mains sur le bord de la table et me dit
(Cé gênant de tombé ) oui sa peut être gênant de tombé, mais en fait ce quelle voulait dire ,(c`est épeurant de tombé),ya aussi le mot
"abétique" pour diabétique,.
"celluline" pour insuline,
"zuste " pour juste .
etc.........
Mais l`école refuse de voir la problématique,ils croient tousse que c`est un retard de langage.C`est très difficile au quotidien,parce quelle est très calme a l `école ,respect les règles de vie a la lettre,parle très peu et ce ronge les ongles et quand elle arrive a la maison, elle explose d`impulsivité et dit des mots vulgère,ce ne sont pas des phrases (que 2 a 3 mots).«J`ai l`impression quelle ce fait dire c`est méchanceter a son école.Et il ne lui laisse pas la chance de s`exprimer.Lorsque qu`il a conflit dans la cours d`école ,le prof intervient,Exemple :« Le prof demande a ma fille a tu faite exprès de la faire tombé? elle répond : «oui j`ai faite exprès !»,qu`au contraire, elle voulait simplement dire non j`ai pas faite exprès,je courais et je l`ai accrocher,...un accident quoi!!!.Elle a dit la vérité ,l`autre élève a dit des mensonges et alors ma fille ce fait punir ,donc elle ne comprend plus rien et sa lui démontre par le fait même a mentir .Et résultat plus d`estime de soi.Elle pleure souvent le soir ,quand je m`assoie sur son lis ,et je lui laisse le temps de s`exprimer ,elle ce sent comprise.Elle me dit souvent que je devrais aller parler moi a la directrice parce que je suis capable,je lui dit toi aussi tu en es capable ,«NON JE NE SAIS PAS QUOI DIRE »Je me bat pour quelle est des services a son école.Ma fille nage en pleinne mer présentement ,et j`essaie de la prendre par la main ,pour la sortir de cette enfer !!! je n`est plus aucun service d`aide.Pourtant ce que je lis beaucoup sur les forums pour en apprendre d`avantage sur la dysphasie,j`en reviens pas ,ya plusieurs point qui sont relier a mon quotien.Lorsque ma fille avait 3- 3 1/2 ans ,elle ne ce fesait pas comprendre par les autres ,je devais tout traduire,et reformuler la phrase quand quelqu`un lui adressait la parole pour quelle comprenne bien la sens d`la question.Et la notions du danger ,AYOYE ! je devais la surveiller constament et parfois encore même aujourd`hui ,je doit être vigilante.Même a son l`école cette année,il avait des cours de natation pour leur cours d`éducation physique ,le prof la mise en garde du danger,avant d`aller a la glissade, tu devra nager pour remonter a la surface de l`eau . Et bien coyez-le ou non elle c`est presque noyer,le prof a du plonger et ma dit qu`il na pas aimer sa du tout,elle avait commencer a voir des points noir dans l`eau.
Résultat elle a maintenant peur de la baignade.
Nous sommes rendu en fin d`année et résultat ,plus d`estime d`elle , agresivité,me dit que personne ne la comprend,me dit toujours laisse faire tu comprendra pas pareil.
Pourtant,je me donne a 100 % ,pour l`aider(des pictogrammes,horaire,roulette de sentiment,jeu interactif,bricolage éducatif pour apprendre c`es leçon.)Que dois-je faire de plus ? j`en fait peut-être trop,mais si j`arrête tout ,elle ne fonctionnera plus ,c`est du acquis ,perdu ).Pourtant mon fils de 7 ans ,a pas cette problématique, lui a tout saisie et fait ce qu`il a faire ,c`est reconnaître le danger,sa petite routine ,malgré sa dyslexie.Alors, je ne dois pas être une si mauvaise mère,caline !!
Je suis désemparer face a toute cette situation.
En attente de réponse ,quelqu`un peut m`aider?? 

Je ne connais pas la dysphasie...

Sur internet, c'est flou...

Sinon merci quand même...