autisme et la propreté...

Chez moi les smarties ont très bien fonctionné pour les pipis le jour! Y'a rien de mieux qu'un renforcateur je pense. Un pipi aux toilettes... un smarties. Jusqu'a ce que le pot de smaties, bien a vu, soit vide  

mon garçon est autiste et on essayait depuis tellement longtemps... tellement qu'on avait lâché prise... Il vient de commencer à être propre et il a 5 ans... c'est venu de lui... je me rappelle que l'an passé, son éducatrice lui avait fait un scénario social... ça avait aidé un peu.
Comme mon garçon est hypotonique, ça n'aidait pas. Depuis quelques mois, nous avions une chaise trip trap à la maison... Je suis certaine que ça aidé mon loulou pour ses muscles liés à la vessie...
Bref, je voulais te dire de ne pas perdre espoir
Aussi, à l'école, ils le motivaient avec un smarties  

Je te souhaite la meilleure des chances!!
Ici mon coco a eu un dx de ted-ns à 2 ans. Il est très léger. J'ai attendu qu'il soit vraiment prêt. Une journée pendant l'été de ses 3 ans je l'ai mis en bobette et en 4 jours il était propre! Je n'aurais jamais pensé que ça puisse aller aussi vite. Il porte encore des pull up la nuit, mais nous sommes en train de travailler là-dessus.
Bonne chance  

pour chaque enfant, c'est différent, mais votre stratégie est bonne de prendre des observations. Ce sera plus facile de mettre ainsi votre stratégie en place.

Ce qu'il est important à savoir, c'est quand on tente une intervention, il faut essayer une chose à la fois, et il faut le tester au moins 1 à 2 semaines pour s'assurer que ça fonctionne ou pas. Si on tente trop de stratégies en même temps, on ne s'est plus ce qui marche ou ne marche pas! De cette manière, si ça fonctionne pas, c'est plus facile de se réajuster! Car, en autisme, il n'y a pas de truc qui marche pour tous!

Pour les pictogrammes, il y a le site : http://www.lespictogrammes.com/ (ainsi que sur leur page facebook) et le logiciel boakmarker. Certains intervenants ou parents prennent même des photos pour certains enfants pour faciliter la compréhension.

et juste comme petit renseignement personnel, il existe aussi la société de l'autisme pour vous aider dans démarches et interrogations. Ils ont aussi un forum de discussion. Plusieurs ergothérapeutre (au privé par contre) donne d'excellents trucs pour aider les enfants TED.

En espérant que cela vous aide un peu! 

bonjour,
je travaille en autisme, et il arrive que certains enfants arrivent à l'école et ne sont pas propres. C'est différent pour chacun!

D'abord, tu dois si ton enfant est prêt pour aller seul à la toilette?
Semble-t-il inconfortable lorque sa couche est sale?
Est-il intéressé aux routines de la toilette (même si ce n'est pas lui qui la fait, il est intéressé à observer les parents ou frère ou soeur)?
Essaie-t-il de s'assoeir dessus?
Y a-t-il des longs moments dans la journée que sa couche est sèche?

La méthode dont tu parles, fonctionne bien pour certains enfants, et d'autres, pas du tout! Ce n'est pas tant le fait de se faire achaler pour aller aux toilettes, mais plus le fait d'associer un renforçateur à chaque fois qu'il va aux toilettes.

Dans certaines méthodes et tout dépendant du niveau de l'enfant, on fait boire de l'eau pour être sûr qu'il fasse pipi dans la toilette (pour aussi créer l'association toilette=pipi), car pour certains autismes, l'association est couche= pipi...et c'est ce qui est plus difficile à défaire!

L'important, c'est que peut importe la méthode, c'est que ça doit finir positivement! Sinon, l'enfant n'a pas le goût d'y retourner!

On utilise aussi des séquences visuelles pour aider l'enfant à comprendre ce qu'il doit faire à la toilette.

L'important, c'est de s'ajuster à l'enfant! et d'être persévérant! et surtout d'attendre le bon moment!

Bonne chance!