Rangement de la chambre

Marie-Lili c'est une peu difficile à décrire mais les notes et le rythme ressemblent beaucoup à la récitation de l'alphabet en chanson.

Chez Mme ........ à la maison= a-b-c-d-e-f-g
Copain.......rangeons= h-i-j-k-l-m-n-o-p
etc etc

Est-ce que tu aimerais que je t'appelle pour te la chanter??  

Maé et maman3x, est-ce que vos chansons sont sur des airs connus? C'est le genre de motivation qui fonctionnerait, je crois, avec les miens.

Je n'ai pas précisé que chez nous, les deux garçons partagent la même chambre. Quant à ma fille, elle a sa propre chambre mais elle est tellement petite (la chambre, pas la fille!) qu'elle n'y joue pratiquement jamais; d'ailleurs, ses jouets n'y sont pas, ils sont soit dans la chambre de ses frères, soit dans la salle de jeu au sous-sol où se trouve le plus gros des jouets.

Jusqu'à maintenant, je n'ai jamais tenu tant que ça à ce que mes enfants rangent leur chambre eux-mêmes. Je leur demande parfois de me donner un coup de main, mais souvent ils ne veulent rien savoir de m'aider. J'aimerais bien les habituer petit à petit à le faire eux-mêmes, au fur et à mesure, pour que j'en aie moins à faire à la fin de la journée et que je puisse me consacrer davantage à la routine du dodo. Pour moi, il est important qu'il n'y ait pas de jouets qui traînent sur le plancher à partir du moment où ils se couchent car s'ils ont à se lever durant la nuit, je ne veux pas qu'ils trébuchent et se fassent mal (comme c'est déjà arrivé d'ailleurs!). Par contre, au sous-sol, je n'ai aucun problème à ce que ce soit bordélique. C'est souvent mon chum qui se tanne de ne plus voir le plancher et qui finit par ramasser! 

Ici leur chambre ne contient aucun jouet, que leurs effets personnels, doudous et toutous. Ils font donc ce qu'ils veulent (et là je ne m'embarque même pas à vous décrire la chambre de mon adolescente).

Toutefois, comme Lilousie, il me passe une rage de voir clair une fois de temps en temps question de me rappeller la couleur du bois franc. Dans ces moments je me lance en grande et tout y passe.

Pour les jouets, comme l'aire de jeu est au salon, presque quotidiennement on part sur un trip de ramassage de jouets en 4e vitesse. Je suis assez bordélique en général, le bordel ma rassure. Mais je suis la championne du classement et de la clarté dans le dit classement. Alors les bacs sont facile à identifier, pas d'autos avec les poupées, pas d'aliments avec les Duplo. Donc lors de la prochaine séance de jeux tout est très facilement retrouvé!!

Notre petite chanson (Mme Louise étant l'éducatrice des minis en milieu familial):

Chez Mme Louise comme à la maison,
Copain copine nous rangeons.

Après s'être bien amusés
tous ensemble on va ranger.

Chez Mme Louise comme à la maison
copains copines nous rangeons!

Voilà pour chez moi!   

Minichou, j'adore la chanson! Je peux l'emprunter? 

Je fonctionne beaucoup avec des bacs et paniers. Par exemple, je lui demande de lancer ses bonhommes dans le panier ou de tous les mettre dans les maisons de bonhomme, elle a donc l'impression de jouer et ils se rangent ! Un autre exemple, pour ses livres (elle en sort tout pleins) je lui demande de faire des montagnes (piles) avec, s'ils ne sont pas dans la bibliothèque, au moins ils ne sont pas éparpillés... Elle a un mini sac à dos, donc si il y a plein de linge de poupée par terre et qu'elle ne veut pas les remettre dans le coffre à jouet, je lui dis de faire la "valise" de sa poupée, elle met tout dans le petit sac à dos...

Ce n'est pas grand chose, mais sur le moment présent ça fait une différence !  

dauphins : je pense que juste montrer l'exemple, c'est super !!! mon fils fait tout plein de chose que je ne lui ai jamais "appris", il le fait juste parce qu'il me voit faire...

exemple : il mange un petit yogourt dans le salon, puis quand il a finit, il va porter son pot a la poubelle et lance sa cuillère dans le lavabo !?!? j'ai été surprise la première fois que je l'ai vu faire... je lui avait jamais demandé da faire ca...

il a aussi fait pipi par terre l'autre jour et de lui-même, il est allé chercher un linge et voulais essuyer...

donc, je pense que prêcher par l'exemple, c'est bien en masse pour les tout-petits... ou bien j'ai un petit monsieur blancheville dans l'ame... 

Je veux juste spécifier qu'on parlait initialement de la chambre de l'enfant et non du salon, qui est une aire commune et que je vois donc différemment. Ce n'est plus l'espace de l'enfant, mais bien l'espace de tous et oui, il doit y avoir du respect des autres. Par contre, je ne suis pas du tout rendue là avec ma fille.  

Ma fille ramasse sa chambre et salle de jeux depuis qu'elle en est capable donc environ 18 mois (avec mon aide) et maintenant elle le fait seule! Pour nous, de ramasser ces choses c'est tout simplement une question de respect pour les gens qui habite avec nous! Si les jouets ne sont pas ramasser, de 1 on peut se faire mal en marchant dessus et de 2 on peut facilement les brisés. De toute manière ma fille aime avoir un espace nettoyé, ça lui fait plus de place pour jouer!  

Bon bien je dois être une bien mauvaise mère, parce que moi, je les laisse parterre les bacs de jouets et quand je les ramasse, c'est parce que j'ai besoin de voir un peu plus clair et non pas par sécurité. Étant donné que c'est moi qui ai besoin de voir clair, c'est donc moi qui ramasse. Je pense que ma fille est parfaitement capable de gérer des jouets par terre, même si elle n'a que 23 mois.

Mais je m'abstiendra d'intervenir pour l'avenir étant donné que tu as placé ton questionnement dans témoignage de vie et non dans débats.

 

À l'adolescence ou l'âge adulte, je veux bien. Mais lorsqu'ils ont 18 mois, 3 ans et 5 ans, c'est autre chose. On ne peut pas les laisser gérer tout ça eux-mêmes, ils sont trop jeunes et ont encore besoin d'encadrement. Surtout mon fiston de 3 ans: il adore renverser tous ses bacs de jouets par terre! Imaginez si je laissais tout tel sous prétexte que c'est sa chambre: ce n'est pas qu'une question d'ordre, mais aussi de sécurité et c'est mon devoir de parent d'y veiller!

J'aime bien l'idée du renforcement positif. Ne pas obliger, mais récompenser s'ils le font. Mignonne , quel genre de jeu fais-tu? Ce que j'ai essayé à date n'a pas donné grand chose...