l'écriture à 41/2ans

Bone chance dans tes procédures et je te souhaite que le tout se règle bientôt !!   

Chez nous, la prématernelle était de deux jours (am ou pm) par mois. Je dis prématernelle mais c'est plutôt le programme passe-partout. J'ai adoré le fonctionnement avec les enfants. Rien ne tournait avec papier et crayon et tu fais des lettres. Pas du tout, c'était des activités physiques qui avaient tous des liens avec le développement de la motricité fine et de ce fait même, l'écriture. Ce qui était bien, c'est qu'elle expliquait aux parents l'utilité de chacun des exercices, s'ils avaient rapport avec les mathématiques ou le français, comme la lecture ou l'écriture. Ils n'ont jamais touché un crayon pour faire de la l'écriture. Les fois qu'ils ont pris un crayon ou des pinceaux, c'était pour faire du bricolage pour nous faire des surprises.
Je me souviens d'une activité en particulier qu'elle avait fait faire aux enfants. Ils devaient se mettre à plein ventre sur une planche à roulettes et trouver le moyen (ici on pouvait noter à quel stade de motricité fine l'enfant se trouvait) de passer du bout du gymnase à l'autre bout en se trainant avec les mains et les pieds. Et plus les bras étaient rapproché de leurs corps, plus leur motricité fine étaient enclenchée. Bien entendu, on ne s'attend pas qu'elle soit complète à 4 ans ! Et cette activité-là leur permettait de la développer en complément avec les autres activités qu'elle prévoyait faire cet avant-midi ?là !
J'ai trouvé que cette éducatrice était vraiment géniale, qu'elle connaissait très bien les 4 ans et qu'elle savait exactement comment agir avec eux. Elle a aussi travaillé sur le programme de la maternelle 4 ans qui est en vigueur présentement au sein de quelques commissions scolaires. Et elle a dit que ce programme n'en est pas un de transfert de la maternelle 5 ans sur les 4 ans, mais une maternelle adaptée aux besoins des 4 ans donc basée sur des ateliers de courtes périodes, qui sont des ateliers de manipulation.
 

un gros merci!!!
vous m'aidez beaucoup... à aider mon amie!!! 

Le nom de l'ergothérapie est : L'Ergothérapie de la maison à l'école et voici le numéro central de rendez-vous : 514-337-8866 ou sans frais : 1-877-337-8866, poste 317. Il ont aussi un site internet : http://edme.org/

En espérant que ça l'aide et je peux te dire que si mon garçon avait eu cette évaluation plus tôt, sa maternelle aurait été tellement plus facile et plus agréable ainsi que son estime personnelle aussi aurait été mieux. Maintenant, il va mieux et je dois y retourner pour faire évaluer les progrès. Ce sont les seuls qui m'ont donné des bons conseils et surtout qui ont bien su saisir comment est mon fils contrairement aux spécialistes de l'école. Mais, je te rassure, aucun exercice est d'écrire ou dessiner constamment et surtout pas à tous les jours!! Les exercices que mon fils a eu sont drôle et se font sous forme de jeu! Ils ont même expliqué à mon fils que les trucs étaient pour l'aider parce que des fois c'était difficile pour lui et mon fils n'est pas dupe, il sait très bien en voyant les autres enfants faire que lui avaient des difficultés et il les vivaient! On met juste des mots sur ce qu'il vit!  

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MamanCoAdmin 

Bonjour Roxywo,

J'ai un garçon qui a des difficultés de motricité fines et que depuis que nous sommes allés voir l'ergothérapeute il y a beaucoup d'améliorations... Je ne m'obstine pas avec lui pour les exercices car ce sont des exercices plaisants.

Donc, les exercices ne sont pas de dessiner ou d'écrire tout le temps, mais plus simples et amusants, mais qui travaillent efficacement les bons muscles nécessaires et surtout les exercices sont adaptés à chaque personne. Je n'ai pas bien compris si ton amie est allée en ergothérapie, mais si elle n'y est pas allé, je peux dire que c'est un excellent investissement!!

Pour la maternelle, c'est assez exigeant et tout nécessite de la motricité fine ou presque! Ce n'est pas là qu'ils vont travailler des lacunes de motricité fine, mais feront des références en ergothérapie car malheureusement il n'y en a pas accessible dans tous les milieux scolaires (ce qui serait nécessaire selon moi comme les orthophoniste et autre...). Je sais que le service au privé est coûteux, mais ça vaut vraiment la peine! L'école a arrêté d'essayer de mettre une étiquette de diagnostic à tout prix sur la tête de mon plues vieux et il passe en 2e année en septembe! Il a fait beaucoup de progrès dans la dernière année grâce aux conseils donnés par l'ergothérapeute à appliquer à l'école et en classe!

J'ai été au privé et je peux te donner le nom si tu souhaites. Moi c'était à l'Assomption, mais je crois qu'ils ont des bureaux ailleurs même à Montréal me semble.