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Marie-LiliInscrit le : |
Mon fils aura bientôt 5 ans et malgré quelques défauts de prononciation encore normaux pour son âge, il ne prononce pas ses "r" et là-dessus, il accuse un retard. Il a été suivi en orthophonie et bizarrement, rien de particulier n'a été noté sur ce point. L'orthophoniste a simplement spécifié dans le rapport qu'il laissait tomber ses "r" parfois, mais de mon point de vue, c'est plus que parfois, c'est pas mal tout le temps! Lorsque j'en ai fait part à l'orthophoniste, elle m'a dit de mettre l'emphase sur les "r" quand moi je prononce et de l'amener à répéter (selon des stratégies que nous avons vues en atelier parents-enfants). Mais je ne suis pas certaine que ce soit suffisant...Lorsque je l'amène à répéter, il ne dit toujours pas les "r". C'est seulement lorsque je lui demande spécifiquement de prononcer avec le "r" qu'il le fait, avec beaucoup d'efforts, mais sinon, rien n'a évolué...
Est-ce qu'il y en a parmi vous qui ont vécu cela avec leurs enfants? Y a-t-il des jeux que je pourrais faire avec lui qui le motiveraient davantage à bien prononcer ses "r"? J'aimerais qu'il arrive à mieux parler avant son entrée à l'école... Un gros merci à l'avance de vos réponses! |
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Marie-LiliInscrit le : |
Tipoune, c'est super ça l'idée des comptines et du Amstramgram! Je vais essayer.
Pour les bruits d'animaux, j'avais essayé, ainsi que de lui mettre la main sur ma gorge. En fait, on dirait que c'est l'habitude de prononcer les r qui ne lui vient pas, parce qu'il est effectivement capable d'en produire quand je le lui demande. Son petit frère semble lui aussi suivre les mêmes traces, alors j'essaie lui aussi de le motiver à les dire. C'est drôle, parce que lorsque je mets l'emphase sur les r au moment où je répète ce qu'il m'a dit, il redit sa phrase sans les r, mais fait "rrrr" à la fin!  |
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