1an et ne parle presque pas???

Bonjour,
Je viens souvens à titre de visiteuse sur le forum mais, c'est la première fois que j'écris.
Mon message s'adresse à Guenievre et j'espère que tu le verras.
Je sais que ce sujet date de quelques mois, mais c'est que ma fille est exactement comme la tienne, soit, observatrice. Elle aura bientôt 1 an et elle ne dit aucun mot, sauf mamama, papapapa et le babillage... elle ne rampe pas et ne marche pas à quatres pattes non plus. Comme ça fait un bout de temps que tu as écris ton message, j'aimerais savoir comment sa s'est passée par la suite pour ta fille?
Je laisse ma fille se développer à son rythme mais, nous la stimulons pour qu'elle arrive à parler ou à se déplacer et ce, sans succès.
Ça me ferait bien plaisir de connaître la suite du développement de ta fille...  

Ma fille a bientôt un an et ne dis aucun mot. Je ne suis pas du tout inquiète, je pense qu'on stresse un peu trop sur de prétendu retard de développement, par rapport à une moyenne qui n'est que statistique. Chaque enfant se développe à son rythme. Elle ne marche pas encore non plus, elle marche à quatre pattes depuis deux semaines seulement, et ses premières dents ne sont pas complètement sorties encore. Ma fille est une observatrice, elle prend son temps et attend d'être certaine de son affaire avant de se lancer dans quelque chose. Elle babille en masse depuis longtemps, elle fait toutes les sortes de sons et comprend bien son nom, papa, maman et d'autres mots qu'on utilisent souvent. Elle aime beaucoup un de ses jouets qui est un lion qui rugit quand on appuie dessus, et elle imite le rugissement. Est-ce que ça compte pour un mot?  

Salut MarieCharlo, merci pour ta réponse. Je crois que mon gars a peur de tomber. Je l'ai fait beaucoup pratiquer hier et aujourd'hui. Il a fait des progrès énorme. Même qu'aujourd'hui il se lachait de lui même pour aller vers mon chum et vice versa. Le problème c'est qu'on est rarement 2 à la maison en même temps et qu'on pense à le faire pratiquer. Il en a fait beaucoup ce soir et plus ça allait plus on reculait pour qu'il marche plus longtemps. Même qu'il a arrêté une fois en plein chemin, pas trop sûr et au lieu de se mettre à genoux comme il le fait en général. Il m'a regarder et a continuer son chemin. J'étais bien fière. On va être en vacances la semaine prochaine. Je vais lui faire pratiquer en masse et je pense qu'il va débloquer. Car il sait marcher, il me suit en me tenant mon pantalon. Je vais attendre après nos vacances pour voir si aura débloqué. Mon médecin m'avait dit de ne pas m'inquiéter avant 2 ans mais a lire et à voir les autres on dirait qu'on oublie vite ce que le médecin a dit et on remet en question tout.  

Ben moi je commence sérieusement à m'inquiéter. Mon garçon à presque 21 mois et ne parle pas. Fait des sons. des miam miam, quand on compte 1-2 il dit 3 , il dit e si je dit abcd mais sinon c'est tout. Il a déjà dit maman, papa et l'autre fois a dit alu (pour Salut dans le bon contexte!) Il dit ohn quand quelque chose tombe. Mais sinon rien. Il placote beaucoup tout seule mais on comprend pas.

Il se tourne quand on lui parle pour nous écouter, je sais qu'il nous entend, il comprend ce qu'on dit genre, vient ici. Non, oui, fait dodo, changer la couche, on va dans le bain. mais n'a pas d'intéret à répeter.

Il ne marche pas non plus, il fait 3-4 pas entre deux personnes mais sans plus et pourtant il est très fière de lui quand il le fait. Mais retrouve vite ses genoux. Il marche beaucoup avec sa main dans ma main (je lui fait faire souvent et juste une main) il a commencé à monter les marches tout seule, il grimpe dans son carosse, il s'attache lui même facilment et rapidement dans sa chaise haute. Il est très habile de ses mains. Il examine tout de tout les sens. Je sais qu'il n'est pas attardé, je sais aussi que son père a parlé à 2 ans et que j'ai marché à 16 mois mais là on approche le 2 ans.

Faut dire qu'il n'est pas en garderie, il débute en septembre. J'ai espoir de le voir débloquer avec la présence de d'autres enfants. 

si c'était a moi que tu posais la question célyne, ma fille mange la meme chose que nous au meme heures que nous depuis environ 1 mois et ca va super bien! 

Si tu es inquiète, tu dois d'abord te demander si ton enfant semble bien entendre, puis bien comprendre. Ensuite, tu regardes si tu le stimules assez en lui parlant beaucoup et en t'intéressant à son babillage et à ses quelques mots. Tu peux aussi lui faire faire des bruits de bouche ça stimule. Si ton enfant pointe quelque chose fais semblant de te tromper ou dis-lui de te dire le mot.

On s'inquiète à 12 mois si un enfant ne semble pas bien entendre et ne babille pas ou presque pas. À 18 mois, on s'inquiète si l'enfant dit moins de 4 mots, ne pointe pas les choses et ne semble pas comprendre une consigne très simple.

Mon fils a 25 mois aujourd'hui et dit 0 mots, sauf si on compte Beep-beep, qui est son seul son "contextualisé". Vers 16 mois j'ai commencé à m'inquiéter et je suis allée à une conférence donnée par l'orthophoniste de mon CLSC sur le développement du langage entre 0 et 5 ans où j'ai eu plein de trucs pour le stimuler et que j'ai reçu la confirmation que je devais commencer à m'inquiéter et demander des tests à mon médecin. Il a été mis sur la liste d'attente pour la rencontrer à ce moment-là. Au rendez-vous de 18 mois, mon médecin l'a envoyé passer un test d'audition qui était normal, mais l'audiologiste m'a fait une référence pour voir un ORL car elle voyait du liquide derrière les tympans. Il s'est fait mettre des tubes dans les oreilles pour faire écouler ce liquide le 11 mars dernier. Depuis il semble mieux entendre mais il ne débloque pas encore...
Mon médecin m'a fait une référence à l'hôpital Rivière-des-Prairies en pédopsychiâtrie pour évaluer s'il n'aurait pas un problème du genre TED ou dysphasie/aphasie... Mais il va peut-être débloquer d'un jour à l'autre aussi.

Ton enfant ne semble pas être un cas inquiétant selon ce que tu as écrit en tout cas... Mais si tu es inquiète assure-toi juste de le stimuler beaucoup et de vérifier qu'il entend/comprend bien. 

Chantaloupette, quels sont ces jeux-devoirs? Nous pourrions stimuler davantage nos enfants.

Merci beaucoup d'avance. 

Moi je ne m'inquiètrais pas trop. Comme plusieurs ont dit, les enfants s'investissent dans une chose à la fois. S'ils marchent et sont plus moteur alors c'est qu'ils ont développé ce côté avant. Il en va de même pour le langage expressif et réceptif. Il se peut qu'ils comprennent très bien mais qu'ils parlent plus tard.

Moi mon fils a 9 mois 1/2 et il dit papa, maman, bébé et essaie de dire plein d'autre chose qu'on comprend pas mais il ne rampe même pas encore! Alors je ne pense pas qu'il va marcher avant un bon petit bout. 

oh my god mer i d'avoir parler de vaccin j'avais completement oublier qu'elle doit recevoir ceux de 1 an!!! C'est un peu poche pour un maman d'oublier des details comme ca mais bon c'est ce qui arrive quand on a trop de choses dans la tete lollll 

ha bon j'ai pas eu cette feuille dont tu parle, celle du clsc mais merci c'est bon de le savoir!