Dérogation

Bonjour,

Quelqu'un ici sait ce que l'on doit faire pour avoir une dérogation afin que notre enfant puisse entrer à la maternelle plus tôt que prévu?
Ma fille est née quelques semaines après le 30 sept. mais elle est très avancée pour son âge.

Merci pour vos informations,

Isabel 

Camélian:
Je te laisse mon courriel, j'aimerais vraiment discuter un peu plus avec toi sur le sujet.
Izabel
zazou42@hotmail.com 

Bonjour,

Certains psychoéducateurs ont reçu une formation spécifique et sont qualifiés pour faire des dérogations scolaires. Voici le site de l'ordre. Tu peux y trouver les psychoéducateurs qui offrent ce genre de service.

http://www.orientation.qc.ca/services/derogation.shtml

Shamio 

Merci à tous pour vos informations.

Camélian, je vais aller lire ton message sur l'autre post. Merci beaucoup tu m'as beaucoup éclairé. 

Bonjour,

Tu trouveras mon témoignage sur la demande de dérogation de ma fille sur la deuxième page du post suivant :

http://www.mamanpourlavie.com/forum/sujet/pourquoi-vouloir-devancer-l-entree-a-l-ecole

Voici quelques informations pour la dérogation. Comme les autres te l'on dit, la première étape est de demander une évaluation d'un psychologue spécialisé dans le domaine. Sur le site de l'ordre des psy, tu trouveras une liste des psychologues du Québec avec leur spécialité. Selon ta région, tu précises ta recherche avec la clientèle scolaire ou le mot dérogation et tu devrais trouver. Il faut payer pour cette évaluation, mais dans mon cas, j'ai pu en faire rembourser une partie par mes assurances médicales au boulot. Le prix dans mon cas a été de 400$ pour trois rencontres. Ma psy m'avait dit que si après une ou deux rencontres elle avait déjà vu que ma petite ne pouvait pas avoir sa dérogation, elle se serait arrêtée là et m'aurait chargé moins cher, mais ce n'est pas tous les psychologues qui fonctionnent comme cela. Une autre stratégie est de contacter la commission scolaire de ton secteur afin de voir quels psychologues sont conseillés dans ton coin. C'est ce que j'ai fait. L'avantage, c'est que lorsque j'ai eu le papier de dérogation de cette psy reconnue dans ce milieu, personne ne s'est obstiné car tout le monde la juge très compétente.

Une chose importante lorsque l'on demande une dérogation est les motifs pour lequel on le fait. Le fait que l'enfant soit particulièrement développé ou qu'il risque de perdre son temps ne constitue pas une raison suffisante selon les psychologues, car il risque d'y avoir des inconvénients qui outrepassent ces motifs. Il faut que le parent démontre que son enfant risque de subir un préjudice si son enfant n'a pas cette dérogation, c'est-à-dire qu'il risque de connaître des difficultés majeures s'il reste dans son années prévue. Dans mon cas, j'ai dit à la psychologue que je m'inquiétais de voir ma fille tellement plus développée physiquement que les jeunes de son groupe, que j'avais peur qu'elle ne se fasse écoeurer parce qu'elle ne « fit » pas avec les autres. Aussi, je lui ai dit que dans ma famille, il n'y avait aucune difficulté scolaire et que justement, mon neveu qui est très grand pour son âge, qui est né en octobre aussi et qui a commencé l'école sans dérogation se faisait continuellement écoeuré à l'école parce qu'il est beaucoup plus grand que les jeunes de son âge. Il s'agit des premiers éléments qu'elle a écrits dans son rapport.

Il est conseillé d'attendre le mois de janvier pour entreprendre les démarches car d'un côté, il faut obtenir le papier de dérogation avant les inscriptions dans les écoles (qui se font par chez nous fin février). D'un autre côté, plus tu attends, plus ton enfant prend de la maturité, ce qui devrait l'aider à mieux performer à l'évaluation. Il ne s'agit pas ici de booster l'évaluation, mais ma psy me l'a confirmé, chaque mois d'âge à cet âge apporte beaucoup à l'enfant en terme d'interaction avec les adultes autres que ses parents, d'autonomie, de langage, d'habiletés psychomotrice, de concentration, etc.

Pour faire suite à ce que j'avais posté au printemps, ma fille a bel et bien commencé l'école en septembre. Moi qui suis une éternelle inquiéteuse et bien je dois dire que cela se passe étonnamment bien, au-delà de ce que j'aurais pu espérer. Ma fille s'est intégrée comme si elle était toujours allée à l'école. Le fait que son frère de 10 ans aille à la même école a sûrement aidé. A son premier bilan de mi-étape la semaine dernière, elle n'a eu que des « excellent » sur tous les aspects, autant académiques que sociaux.

Seul l'avenir me dira si je n'ai pas fait une erreur, mais en fait, je ne le saurai jamais complètement car comme je l'ai dis dans l'autre message, j'ai vraiment l'impression d'avoir changé la destinée de ma fille. Jusqu'à maintenant, le « dark side » de ma demande de dérogation est que je me fais regarder comme une extraterrestre quand je dis que ma fille a eu une dérogation et je l'ai pourtant dit à très peu de personnes. Pour le bien-être de ma fille, j'ai décidé de ne pas l'étaler comme un animal de cirque et je ne parle jamais de son âge avec les intervenants scolaires, les autres parents et ses petits amis.

Alors voilà, n'hésite pas si tu veux plus d'info. 

Merci bcp pour vos réponses les filles.

Si j'ai bien compris, je devrais commencer tout de suite à prendre r-v avec un psy.

Encore merci
Isabel 

À moins de me tromper, les inscriptions se font habituellement en février pour le mois de septembre.

Je te suggère de vérifier avec la commission scolaire où tu souhaites inscrire ta fille, ils seront en mesure de te donner la réponse exacte.

Je ne peux pas te confirmer que la 1re étape est le psy, mais elle fait partie des premières.

 

Pour avoir une dérogation, il faut qu'elle soit évalué par un psychologue.

Je te suggère de téléphoner à l'Ordre des psychologue pour avoir des références dans ton secteur. Il est important que tu mentionnes que c'est pour une dérogation scolaire.

Bonne recherche