Santé

L'estime de soi des enfants

L’influence extérieure

Puis, l’enfant prend contact avec d’autres personnes que sa famille. Il prend peu à peu conscience de la notion de bien et de mal. Il apprend que dans ses relations avec les autres, certaines choses font plaisir, mais que d’autres blessent.

C’est une période difficile émotivement pour le parent, qui voit parfois son enfant arriver de la garderie ou de l’école en pleurant parce qu’il s’est fait dire : « T’es pas gentil, tu n’es plus mon ami! ». Il faut alors lui apprendre à faire la distinction entre ce qu’on fait et ce qu’on est. Ainsi, en utilisant nous-mêmes les termes : « Ce n’est pas gentil ce que tu as fait » plutôt que « Tu n’es pas gentil », on renforce son sentiment d’être aimé malgré les bêtises qu’il puisse faire. Et en s’excusant nous-mêmes de nos torts quand on agit impulsivement, on lui apprend que même ses parents qu’il admire profondément peuvent aussi être imparfaits, alors il pourra lui aussi se le permettre sans crainte de perdre notre affection.

Enfin, on lui apprendra peu à peu à développer son autonomie, ses habiletés et ses compétences, ce qui lui fera vivre de belles réussites. Des échecs aussi parfois! Et ce sera notre rôle de le guider afin qu’il persévère ou qu’il recherche d’autres façons de faire qui l’aideront à mieux réussir la prochaine fois. Car la persévérance n’est pas innée chez l’enfant. Elle se développe quand on l’aide à ne pas avoir peur de recommencer. Et quand, de façon sincère et spontanée, nous le félicitons pour ses efforts et ses petites victoires. Rien de tel qu’un « Bravo! Je suis fière de toi! » pour stimuler la motivation de notre enfant et le faire sentir spécial à nos yeux!

Ainsi quand notre enfant nous regardera tout sourire, les yeux brillants de fierté après son premier but au soccer ou son premier spectacle de ballet, nous saurons apprécier, dans cette petite étincelle, le résultat de ce que nous avons semé depuis longtemps!

Solène Bourque

Psychoéducatrice

Solène Bourque est psychoéducatrice, auteure et enseignante en éducation spécialisée. Elle est également la fière maman de deux enfants de 11 et 13 ans. Depuis 2010, elle a publié huit ouvrages éducatifs pour parents et intervenants et signe aussi des articles pour différents magazines s’adressant aux parents.

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