Terrible two : besoin d'aide!!

Bravo! à toi et ton chum...

le terrible two, c'est une passe où l'enfant ce cherche et ne ce comprends pas alors il est encore plus dur pour mous parent de les suivre..

Tu es sur la bonne voie et en continuant ce qui ne fonctionne pas tu vas voir qu'un moment donner tu vas faire Hein!! elle comprends ça finalement sans t'en rendre compte..

Ici, je sais que mon problèe c'est que je la prends pour plus petite plus jeune qu'elle est rendu.. C'est fort fort probablement ma dernière,( ) et j'agis comme si elle avait encore 1 an alors qu'elle a 2 ans et demi..

Depuis que je fais mes effots je vois de l,amélioraion..

SOn intelligent en titi c'est tite bête là.. on a l'impression qu'ils ne comprennnent pas mais dans le fond souvent ils ne veulent pas comprendre..

Lâche pas.. tu es sur la bonne voie..  

Des nouvelles:

Ça commence déjà à aller un peu mieux:

Comme je vous disais, depuis la semaine passée qu'on exigeait qu'elle dise ce qu'elle voulait pour l'avoir (ex. lait) (au lieu de chialer).

Ben... ça marche déjà!!!! Depuis samedi, elle dit "lait" en pointant le frigedaire, SANS CHIALER!

Et lorsqu'elle ne connait pas le mot, on l'encourage fortement à le dire. On insiste dessus. Souvent, elle fini par essayer de le dire!!!

Wow, c'est génial! En fin de semaine, on a vraiment vu qu'elle a ENFIN compris à quoi ça sert, de parler! Donc, depuis samedi, elle dit déjà quelques mots de plus!!!!


Pour s'habiller, c'est toujours la guerre ici. Hier matin, elle voulait écouter un DVD. On lui a dit qu'elle pourrait l'écouter si elle s'habillait avant. Elle a fait des crises, elle a boudé... mais on a jamais flanché et finalement, on a trèèèès bien vu qu'elle avait compris qu'elle ne pourrait pas l'écouter, étant donné qu'elle ne voulait pas s'habiller. Bon désolée si ça semble être une forme de chantage, mais nous on trouve ça bien correct comme ça. On le fait pas souvent, pas plus qu'une fois par jour.

Je l'ai même laissée "choisir" son chandail en lui offrant le choix entre 3, mais elle avait pas l'air de comprendre et ça a rien changé au fait que c'était la guerre pour s'habiller.

Finalement, ça a fini qu'on l'a habillée de force car on partait (il était rendu 11 h). Elle voulait mettre son manteau sans s'être habillée, brossée les dents, peignées les cheveux...


Cheveux: j'ai pensé à une chose que je vais essayer ce matin: je vais lui donner la brosse à cheveux pour bébé (poils doux) et je vais lui dire qu'elle peut brosser les cheveux de son bébé pendant que je brosse les siens.


Pour ce qui est de s'habiller, je préfère lui laisser choisir les vêtements, mais si j'ai dit qu'on s'habille, ben on s'habille, that's it, that's all. Ça a ben trop été poche hier matin, ça aurait duré bien moins longtemps de l'habiller même si elle voulait pas. Désolée pour celles qui ne sont pas d'accord On a tellement eu l'impression de faire rire de nous tout l'avant-midi!


Brosser les dents: hier matin, mon chum l'a laissée se brosser les dents seule, en lui disant clairement qu'il allait finir, par contre. Elle a jamais voulu lui laisser la brosse à dents après, mais il l'a quand même prise et a repassé partout.


Je dois accoucher en février. J'ai eu une super idée de cadeau de Noël pour elle: hier on a été chez Benjo et j'ai vu LA poupée parfaite, il y avait aussi des vêtements et des accessoires à acheter à part. On va lui donner ça à Noël, avec je pense 2 kits de vêtements et un kit d'accessoires. Elle a déjà une poussette qu'elle aime beaucoup et un petit lit de poupée.

En nous voyant faire avec le bébé, elle va vouloir nous imiter. Et aussi, le but de ça est que j'achèterais une brosse de bébé pour la poupée, et aussi une petite brosse à dents qui serait juste pour la poupée... Je pense vraiment que ça pourrait nous aider, à la longue.

Sur ce, je retourne me coucher, il est 3 h du matin et je n'ai pas bien dormi jusqu'à maintenant: on a mangé une fondue au chocolat hier soir... pas une bonne idée avant de se coucher, et encore moins quand on est en "période de relux"!!

En tk on est vraiment encouragés par le développement du language qui... se développe pas mal ces derniers temps!!

Ah oui aussi depuis 2 semaines c'est une bataille pour changer la couche, je lui demande d'aller la chercher et elle veut pas, et ensuite on lui change même si c'est la guerre. Mais ça c'est quasiment correct comme ça, on va bientôt la mettre propre alors ça va être un argument pour elle (vu qu'elle veut comme plus rien savoir des couches!) 

TMsara: J'ai bien pris note de tous les conseils que vous avez apportés. C'est souvent une question de gros bon sens, mais quand je suis dans le feu de l'action, des fois, le gros bon sens me vient moins facilement

Ok faut que j'admette que je l'ai facile en titi avec ma fille. Je sais pas si c'est la poule qui est venu avant l'oeuf ou l'inverse, mais c'est la paradis chez nous, mais je compatie avec les autres mamans qui ont plus de difficultés.

J'aime l'idée de la boîte à barettes avec la poupée, par contre faudra que ma fille ait des cheveux plus long pour ça!

Comme Ronnie, on est pro du renforcement positifs. Aussi on évite depuis qu'elle est né (oui oui) d'utiliser le "non" ou les phrases négatives "fais pas ça". Tout est positif chez nous! Et on choisit nos batailles, exemple si elle veut du lait ET du jus, ben on lui donne un peu de chaque. C'est quoi laver un verre de plus? Elle est contente, donc ça la met dans une bonne attitude.

On utilise aussi beaucoup le décompte. Par exemple, quand papa lui fait faire des acrobaties sur le lit, ce qu'elle adore et demande toujours encore, il lui dit "encore 5 fois" et elle répète "5 fois!" et on descend jusqu'à la dernière fois. Le mot dernier/dernière a vraiment beaucoup d'importance et on ne le dit pas à moins que ce soit vrai et on a jamais plié. Quand on lui dit elle le répète tout le temps et quand je lui dit "est-ce que tu comprends?" il faut qu'elle me réponde en me regardant dans les yeux pour m'assurer que c'est pas une réponse mécanique.  

j'ai fait aussi cette technique. Le choix qui n'en est pas un..

Ça marche suffit d'un peu d'imagination.

Le renforcement positif aussi..

Je suis rendu une pro du cheerleading d'enfant de 2 ans.

Woow!! que tu brosses bien tes dents, toi..wow tu vas jusqu'au fond.. Super!!! va y plus loin.. c'est ça..(ok c'est tout croche mais à la fin elle me laisse finir la job)

ou

Le wow tu es une championne pour ramasser tes jouets...go c'est la course.. GOGO!!! et je crie des wow, pis des vite je vais te battre, et hop les jouets sont rangés.

J'explique, je laisse des choix, (mes choix mais elle décide..et je renforce le positif et ignore le négatif..

Dernièrement, j'ai testé les cris, et la chicaner fort pour la coucher le soir..=ZÉRO résultat.

J'étais à bout et fatiguée ...

Ça fait 4 jours que ça va mieux et hier j'ai réussi à la coucher seule sans son père le soir. Une victoire..je vois le bout avec le renforcement positif..

As-tu pensée aux tableau de comportement avec collants..parfois ça marche mais il finisse par s'en lasser souvent. 

Brossage de dents... ici, ça été la façon drastique. Tu ne veux pas te faire brosser les dents, tu veux tortiller et repousser les mains de maman, etc. Ben je l'ai enroulé dans une serviette 2-3 jours à CHAQUE fois qu'elle me faisait une crise et depuis, elle se laisse faire. Quand elle commence à être rétissente, je lui demande : Viens me montrer avec laquelle des brosses à dents que tu veux te brosser les dents et avec quel dentifrice. (prendre 2 brosses avec couleurs différente et 2 dentifrice avec des bonhomme différent)...

Pour les cheveux, j'ai acheté une jolie petite valise au dollorama (2$). Elle est en carton je crois et il a pleins de dessins de petite filles (princesses) dessus. On à acheté une TONNE de barrettes et d'élastiques. C'est tout dans ce coffre. On a aussi 2 brosses à cheveux, elle choisit celle qu'elle veut pour brosser son bébé à cheveux court et l'autre pour la brosser ELLE. Pendant qu'elle peigne bébé et lui met 3millions de barrettes, ben j'ai le temps de la peigner... Je lui fais choisir la barrette qu'elle mettera dans ses cheveux en dernier (pour tenir son "toupet"). Sinon, elle veut s'essayer sur MOI et comme j'ai les cheveux pratiquement aux fesses : NONNNNNNNNNNNNN!!!!!!

À l'heure de s'habiller le matin : tu veux mettre quel chandail, le rose ou le bleu? et ensuite, je lui montre 2 pantalons qui "fit" avec le chandail qu'elle choisit et elle va chercher elle-même ses bas. Ok, ce qui est "rushant" c'est qu'elle VEUT s'habiller SEULE, mais bon... Après 10minutes, elle vient me voir pour de l'aide

Comme pour les dodos en pm ou pour la nuit : Quel pyjamas que l'on met? quel histoire avant le dodo? porte ouverte ou fermé? avec sou sans barrière? avec ou sans veilleuse (ici, AUCUNE veilleuse, car elle s'amuse à TOUT déploguer et essaye de reploguer... elle fait ça PARTOUT dans maison depuis qu'elle se déplace à 4pattes )?

Justement, c'est l'heure du dîner et la mienne est dans une passe de la grève de la faim... J'ai des TONNES de restant différent, alors mademoiselle et fiston auront en masse de choix ce midi et ce soir

Dans le fond, ils veulent avoir le choix alors faisons-leur accroire qu'ils l'ont     

Ouff non, pas facile... Merci à toi aussi pour tes paroles d'encouragement et ton aide! J'apprécie beaucoup.

Jamais on n'achète la paix, mais j'avoue avoir utilisé le chantage quelques fois... Exemple, si tu ne veux pas t'asseoir pour manger, il n'y aura pas de télé après... Heureusement je ne l'ai pas fait souvent, alors je peux arrêter drette là hihi

Dès vendredi, j'ai commencé à appliquer vos conseils. Par exemple, son gobelet: on écoute son premier choix (avec ou sans couvert) et ensuite, on lui laisse sur son plateau. Elle boude parce qu'elle veut le contraire, mais elle finit par finalement accepter le premier choix (elle finit par en boire pareil, même si elle a changé d'idée).

Bon là j'ai une question, je me demande quoi faire dans ces situations-là:

Si je lui demande de venir pour, par exemple, se laver les mains ou se brosser les cheveux. Ben elle se sauve, ne veut pas venir, etc.

Moi, ce que je fais, c'est que je lui demande de venir encore une autre fois. Elle vient pas. Si la situation s'y prête, je peux lui offrir deux choix, mais ça ne s'y prête pas souvent.

Alors, ce que je fais, c'est que je vais la chercher, je la prends par la main et je la fais venir là où je lui ai demandé de venir... (évidemment, elle pète sa coche, jambes molles, elle veut pas... mais je tiens mon bout quand même, en lui tenant la main, je l'amène là où je voulait qu'elle vienne)

Est-ce que c'est la bonne façon de faire? Avez-vous d'autres conseils pour ce genre de situation-là? Ça arrive tellement souvent...

Merci beaucoup les filles!!! Une chance que vous êtes là  

merci tu es super encourageante!!! 

Trop cute! Mais la mienne ne parle pas vraiment encore... Elle dit de plus en plus de mots (et comme écrit plus haut, maintenant on exige qu'elle dise un mot qu'on sait qu'elle est capable de dire pour avoir ce qu'elle veut.)

Par contre, habituellement j'ignore vraiment les comportements négatifs. À un moment donné, l'enfant comprend... (ça peut être plus vieux dépendemment de l'enfant, mais il fini par comprendre!) 

Mon bébé n'est pas encore rendu au "Terrible Two", mais mon chum a une technique géniale, développée sur les neveux. Ça s'appelle : la déstabilisation créative!

Votre enfant chiale et s'attend, en retour, à avoir un certain type de réactions, notamment de l'attention. Une fois de temps en temps, au lieu de réagir comme d'habitude, passez votre message en faisant quelque chose de totalement inhabituel.

Le professeur Égide Royer, par exemple, suggérait de prévenir l'enfant que vous alliez mettre des boules de ouate vert fluo dans les oreilles et que, du coup, vous n'entendrez plus rien. Donc, l'enfant devra tirer un peu sur votre manche pour vous indiquer que sa crise de larmes ou de chialage est finie.

Mon chum fait pareil. Il a une imagination débordante! Dans un party de famille, il a prévenu les enfants qu'il s'enfermait dans sa bulle si le chialage continuait. Il leur a spécifié ce qu'il fallait faire pour que mon chum les écoute. Ils ont continué de chialage et mon chum a appliqué sa tactique. Il s'est donc mis une serviette de table sur la tête et s'est mis à siroter son verre de vin. Il est resté de marbre, même si nous étions tous pliés de rire! Les enfants n'étaient plus au centre de l'attention. Ils ont pesté. Puis, voyant que ça ne donnait rien, ils ont adopté la bonne façon de s'exprimer et mon chum a recommencé à jouer avec eux.

Attention : faites bien attention, en appliquant la technique de ne pas renforcer le mauvais comportement en étant trop drôle! Ne le faites qu'une fois et ne répétez l'astuce, à l'avenir, qu'en présence du bon comportement. Sinon, vous allez vous mettre dans le trouble.