TDAH possible?

c'Est possible de retrouver beaucoup de symptôme d'un TDAH chez un enfants de presque 3ans?!?

j'lisais la dessus, puis il disent que 1/4 des enfants avec des parent ayant eu un trouble de TDAH le sont eux aussi (je me rappel avoir prit de la médication pour sa mais pas de suivi, rien, ma mère étant hypocondriaque je sais pas si elle a réussi a convaicre un medecin que j'en avait un ou si j'en avait bel et bien un)

ils disent aussi qu'un enfant ayant manquer d'oxygène a la naissance est un enfant a risque (mon fils est du avoir une respiration artificielle a la naissance, pas un intubation mais la grosse pompe a main)


Alors voila, Lucah n'arrête jamais de parler, même qu'il parle dans son sommeil .

Lucah bouge sans cesse, pas la peine de lui dire de s'assoir tranquil, il gigotte, tourne, fait des roulades, donne des coup de pieds en écoutant la télé.. tombe en bas de sa chaise au souper

Avec Lucah, on ne sait jamais sur quel pied danser, une minutes c'est le plus gentil des garçons l'autre il pique une crise, nous mord, nous grafigne, lance, brise des chose et nous crit après d'une façon très impoli. (ex: NOOOOONNN PAPA, maman QUI S'EN OCCUPE ou l'inverse ou juste NON et sa peut-être pour n'importe quoi, Bref il est très colérique et impulsif.

Lucah, les jeux calme, il ne connait pas. Impossible de l'Assoir pis de jouer a un jeux calme ou bien il joue quelque minutes pis sa fini la. EX: des bricolage de noel on a fait sa échelonné sur 1mois c'était plus long sortir les accessoires que de bricoler.

Lucah ne marche JAMAIS, court pour se rendre partout ou il doit aller.

Lucah ne s'exprime qu'en criant, souvent impliqué dans les "bagarres" a la garderie (souvent la rsg me dit que ce n'est que se "défendre" mais bon...

souvent pour lui parler je doit me reprendre a quelque reprise (souvent plus de 5fois) je fini ma phrase et il est tellement pas concentré qu'il me repète HEIN??? a chaques fois

il est pas très bon pour trouver des objets même si ils sont juste devant lui.. EX: l'autre jour je lui demandais de m'apporter le kodak et bien il était sur la table devant lui, je lui disais regarde lucah il est juste devant toi sur la table, pis il me pointais TOUT sauf sa.

et sa ce n'est qu'une parcelle de sa personalité. a partir de quand on commence a consulter pour sa? j'aimerais beaucoup lui éviter la médication, moi sa ma rendu vraiment amorphe, j'ai DETESTÉE.

merci 

C'est quand même encourageant, ça ne lui prend pas mettons 2-3 heures à s'endormir le soir... Il y a des enfants hyperactifs qui ont de la difficulté à s'arrêter pour dormir, même s'ils sont très fatigués... ça rend la tâche encore pire. Il reste que c'est plate, une heure du dodo où il faut encore se battre, après s'être battu toute la journée!

J'ai fait ça pour le mien, une routine du dodo illustrée avec des pictogrammes (trouvés sur internet). Alors quand il nous demande encore de l'eau, encore ci, encore ça, je lui montre les pictogrammes et je lui dis qu'on a TOUT fait, maintenant c'est fini et c'est l'heure qu'il se couche!

Certaines personnes fonctionnent aussi avec un système de couleurs vert-jaune-rouge pour l'humeur de l'enfant. Tu affiches la couleur qui décrit ce que tu observes comme signes chez l'enfant que ça va plus ou moins bien. Vert, tout est beau. Quand il commence à désobéir, crier, se désorganiser, il passe au jaune, puis s'il fait vraiment une crise, ça devient rouge et il faut qu'il s'en aille faire une petite pause... jusqu'à temps qu'il soit calmé.

Ou alors une autre technique que tu peux utiliser, c'est de compter "1...2...3" en laissant 5 secondes entre les chiffres, quand il fait quelque chose qu'il doit arrêter. À 3, il s'en va en punition pour tant de temps. J'imagine que tu as déjà tes propres techniques...
En tout cas, pour moi, avec cette technique-là de comptage, ce qui est bien, c'est que j'ai pas besoin de rien dire d'autre, et maintenant mon gars arrête son mauvais comportement dès qu'il entend "1"! Ça lui donne l'occasion de réfléchir un petit peu, et de CHOISIR d'obéir plutôt que d'être contraint à le faire.

J'ai lu aussi quelque part que pour éviter d'entrer dans la confrontation et l'opposition avec un enfant qui a un TDAH, on lui donne des choix. Comme ça il subit lui-même les conséquences de ses gestes, et il est moins fâché contre nous. Genre "Soit tu arrêtes de crier et on continue de jouer, ou soit tu vas dans ta chambre et tu ne peux plus jouer".
 

Est-ce qu'il réussit à bien s'endormir, quand même? Si oui, c'est déjà ça de gagné! Souvent, bien des symptômes d'hyperactivité (irritabilité, manque de concentration, crises) sont accentués par le manque de sommeil...

Ça doit quand même être épuisant pour toi, avec un caractère fort comme ça! Je veux dire, c'est difficile à gérer, toujours des crises, des conflits... Tu es bonne!!

Et c'est vrai aussi que ton petit gars a le temps de changer et de s'améliorer en deux ans. C'est encore loin, l'école... Mais je te comprends, moi aussi ça me fait peur pour le mien! Je me demande s'il va toujours péter des crises comme il fait là dès qu'il est contrarié!!  

Merci.

Mon fils a déja un horraire très strict, il sait donc a quoi s'attendre.

j'ai des crises même en lui donnant des balises de temps.

mon fils c'est un petit garçon qui a besoin de beaucoup de sommeil, il se lève a 6h le matin et je dois le coucher a 18h30 MAXIMUM sinon il devient diabolique, fait mal aux amis et n'ecoute pas les consignes (tsé plus que la normal)

bref pour le moment ont deal avec, mais rendu a l'école j'Ai bien peur il me reste 2ans, alors on garde espoire que ce soit juste un petit garçon avec un caractère plus fort et plus énergique que la "normal" 

Plus tot c'est diagnostiquer plus tot il est possible de mettre en place des outils pour aider l'enfant a vivre avec ce trouble. Faire appel aux professionnel de la santé autant physique que mentale pour avoir des trucs et conseil peut retarder ou parfois illiminer la medication. Mais parfois si c'est un cas plus lourd la medication peut etre tres benifique.


L'association PANDA peut aider!

http://www.associationpanda.qc.ca/ 

Ah oui!
Renforcement positif: C'est la règle numéro un en thérapie comportemental.... tu vois; ça fonctionne  

Cynouille: Ton fils a les mêmes symptomes que ma filles... elle a présentement 5 ans et demi. Je ne sais pas si c'est ton cas, mais la mienne est hyperactive depuis qu'elle est dans mon ventre; elle bougeait sans arrêt. De la naissance a 10 mois, elle pleurait entre 15-20 heures par jour. Ensuite, a la garderie, elle c'est fait mettre a la porte 3x avant ses 2 ans. Elle a commencée l'école cette année et je dois dire que ce n'est pas rose a date. J'ai souvent des mémos du professeur pour me dire que la petite n'a pas voulue faire tel affaire, elle brise les dessins de ses camarades... elle a beaucoup de difficulté a se faire des amis. Elle court pour se déplacer et ce, depuis qu'elle a commencée a marcher vers 10 mois. Ton anecdote concernant ton fils qui tombe en bas de sa chaise en mangeant, je le vis quotidiennement. Si elle tombe pas, c'est qu'elle est debout...
Nous avons commencés a marcher avec un timer (celui du micro-onde). Je time a 15 minutes pour les repas, elle ne peut pas se lever tant que le timer n'a pas sonné. Je n'ai pas encore eu de diagnostic car c'est compliquer. Il faut qu'elle rencontre la psychologue de l'école et que elle la réfère. A 3 ans, je ne sais pas si tu peux faire quelque chose. Normalement, il évalue l'enfant quand il débute l'école. Je te redonnerai des nouvelles quand j'en saurai plus. Je ne peux que te souhaiter bon courage... les enfants qui vivent avec un tdha ont tendance a avoir une très faible estime d'eux même vu que l'attention qu'ils ont sur eux est souvent négative. Ce qui marche avec ma fille c'est le renforcement positif. Mettre beaucoup d'emphase sur ce qu'elle fait de positif et beaucoup moins sur le négatif. Sa remonte son estime et se rends compte qu'écouter maman, c'est plus payant que de faire des conneries. Redonne des nouvelles :)

Lozalo : Pour les parents, s'adapter a leur enfant, c'est faisable. Mais, la vie en société, la garderie et l'école, c'est comme un soulier. S'il te fait, tant mieux, sinon... C'est l'enfant qui écope. Je pense que plus Cynouille va agir vite avec les intervenants (pedo-psychiatre, psychologue etc..) mieux le petit va se faire accepter par la société.

Je ne suis pas pro médicament mais un enfant qui vis avec une différence risque d'être seul et malheureux.