Mon fils à l'école...à l'aide!

J'ai un enfant de 5 ans..il est super intelligent, faisait des casse-têtes 100 mrcx a 18 mois, etc..il a commencé l'école en anglais cette année )il est franco) et apprends super rapidement son anglais. J'ai des problèmes majeurs avec lui. Il a toujours été super difficile parce que très résistant à l'autorité mais depuis qu'il est né, je travaille en 5e vitesse pour réussir à en inventer une 6e....J'ai des problemes avec l'école surtout. Ils fournissent du soutien mais ca sert pas a grand chose...il empire. à la maison, il s'améliore. Je commence a penser à le retirer de l'école (la maternelle est pas obligatoire) mais j'essaie de ne pas le faire parce que la socialisation est importante selon moi pour la préparation à la première année et il doit apprendre a jouer avec des amis sans agresser (morsure, coups...des choses qu'il n'avait pas fait depuis plus de 1 an) et comment réagir quand il se fait agresser (ce qui est le cas)...AIDEZ_MOI!

les filles, je suis découragée là, vous savez juste pas comment...Loic est TRES intelligent. Son prof, sa directrice: tous s'entendent pour dire que c un premier de classe, qui finit ses travaux avec details, precision et le premier. Par exemple, ils sont 17 dans la maternelle et ils avaient un exercice a faire. 4 cases avec un nombre de citrouilles différents (2, 3, 4 et 5) et ils fallait qu'ils comptent le nombre dans chaque case et, question boni, le total. Sur 17, il est le seule a avoir trouvé le nombre total. Mais y'a qqchose qui se passe à l'école pis je sais pas quoi. Je suis sur leur cas depuis la semaine 1. Loic s'améliore à la maison..plus calme, il parle plus bas, il réponds plus aux consignes...je dis pas que tout est roses là! hier, il a voulu s'enfuir...parce qu'il voulait pas sortir à 1 coin de rue pour aller au bureau de poste, je lui ai dit que c'était ok d'abord, j'ai habillé sarah puis je suis sortie...j'avais pas fait le tour de la maison que, comme prévu, il me criait de revenir..il m'a suivi mais apres, il a décidé qu'il s'enfuyait. J'ai donc dit, ok, je m'enfuis avec toi, on va ou? lol Il a trouvé que sa mere était fatiguante! Il a retonti chez ma maman4-5 rues plus loin puis là, ma mère pis moi, on était en train de faire un plan pour lui..Y'a décidé qu'il s'appelait personne donc ma mere y'a dit que si il voulait, elle lui donnerait une oreiller, des couvertes, le chien, son balcon, etc...il a trouvé ca bein comique pis c redevenu ok. Hier, il feelait pas, c vrai. Mais dans son coeur, pas son corps.

à l'école, il est autant abuseur que abusé. J'ai des exemples des 2 côtés de la médaille. La directrice arrête pas de me dire qu'il faut que je leur fasse confiance pis que j'ai des problèmes de détachement...je n'y crois pas...vraiment. elle me fait douter de moi. Je SAIS que loic a besoin de moi pour le défendre pis que j'ai RAISON. N'empêche...et si je me trompe? Elle écoute pas assez moi pis plus ses livres a elle...ils lui ont donnés (a loic) un psychoeducateur qui vient 1 fois aux 3 semaines (il a pas encore rencotnré loic..il l'a observé et m'a rncontré c'est tout), une autre, stagiaire, qui vient 1 fois/semaine. MAis y'a des trucs qu'ils font que la meilleure aide POUR LUI, sert à rien...

L'autre jour, à la vaccination, on pouvait pas venir. Donc, j'ai dit oublier ca, il y va pas. Dès que la moitié de l'école est parti se faire vacciner, la classe de maternelle a été laissé seule tandis que l'adulte allait voir si le film Bolt était prêt...bein y'a un ti criss qui fait souvent mal a mon fils (et le contraire est aussi vrai) qui courait apres 2-3 enfants de la maternelle avant d'aller apres mon fils. Il se sentait menacé, pas d'adulte en vue (et encore là, si il en aurait eu un, je suis pas 100 % certaine qu'il aurait été le voir) et pas le droit de quitter la classe (donc encore là, il se serait fait punir) donc, il l'a grafigné...résultat? 1h30 de mise en retrait, interdiction de regarder le film. Perso, je vois juste pas les alternatives qu'il avait. je vais pas lui dire de se laisser blesser si l'ami arrête pas après qu'il le lui demande ou s'il a pas le temps de dire de pas le faire!!!

J,ai envoyé un message y'a 2 jours...J'ai toujours pas de retour d'appel sur ca. c'est sans oublier la prof qui me reprochait de pas l'avoir assez socialisé même s'il a été en garderie de 2 mois à 4,5 ans!

Là, loic, il faut que je bargain avec lui pour qu'il aille à l'école. Il veut pas aller dans le taxi parce que 2 gars se moquent de lui. Mes freres disent que c pas exactement ca (il se fait traiter de crazy...ils disent que c parce qu'il est drole qu'ils disent ca) mais ca l'air de blesser mon fils. Le chauffeur leur dirait d'arrêter mais ca pas l'air de marcher.

Il aime pas l'école, il veut pas y aller. Ca l'air qu'ils font pleins de mini-party, pis il veut pas en faire...

C'est tu moi ou c pas normal qu'un enfant de 5 ans veuille pas aller à l'école?à la maternelle?

il s'emmerde p-e en maternelle...c vrai que des bricolages...c en-dessous de lui. Y'a l'anglais qu'il apprends pis la socialisation et les regles de vies. mais, je pense qu'il veut plus. Mais je sais pas. On me dit juste qu'il est tres intelligent et que tout est sous controle.

je me demande sil serait pas en depression ou qqchose du genre? OU encore, y'a peur des abus d'autorités (comme une punition de 1h30), des gens qui l'achalent, etc?

les filles, je suis TELLEMENT inquiète pour mon Loic pis je sais juste pu quoi faire et ou frapper.....il ments souvent et sa réalité semble parfois un peu déformé alors je suis jamais certaine s'il dit toute la vérité. Je sais que son interprétation est mêlée par ss émotions....je c juste pas 

merci bcp neo! je verifie tout ca des que j'ai 2 minutes! 

gala: je suis 100 % d'accord sur le fait que mon fils a des problemes au niveau du quotient emotif...je n'ai jamais utilisé ces mots mais j'ai souvent dit a mon mari, ma mere, etc que je ne doutais pas de la capacité académique de sauter une année mais plutot de sa capacité social et comportementale pour le faire...J'ai aussi déjà dit que javais l'impression que Loic était resté dans une phase de sa petite enfance au niveau comportementale sans etre parvenu à la dépasser...et c'est cette partie qu'il faudrait ramener à 5 ans...

J'avoue qu'après ma conversation avec le TS du CLSC, je me suis senti mieux. Comme si je ne suis plus toute seule à travailler pour lui et qu'il y a enfin quelqu'un qui va etre `là pour lui sans se sentir sur la défensive parce que je critique les interventions. Les pistes de NEO m'encourage beaucoup car je suis déjà dans cette piste, il me manque un approfondissement dans cette voie...donc je suis pas carrément à côté de la traque...

merci! ca fait du bien de comprendre tout ca! 

Minounic: J'ai lu en entier ton post et les réponses très pertinentes de NÉO...Il t'a très bien conseillé et il faudra maintenant attendre la prochaine étape qui consiste à la rencontre avec le ou la psychoéducatrice (eur).

J'ai le sentiment que ton fils et toi même vivez beaucoup d'anxiété en ce moment mais il est essentiel d'être patient et courageux face aux difficultés que vous rencontrez. Il est possible que ton fils s'ennuie, mais il est aussi possible qu'un état anxieux ou dépressif affecte significativement ses relations avec ses pairs...Ton fils est à la fois sur le mode défensif ( agresseur ) et sur le mode passif ( victime ) ce qui selon moi, est relié à des conflits internes qu'il n'arrive pas à gérer ( ce qui est assez normal chez l'enfant de 5 ans ) mais qui demandes une attention spécifique. Le problème n'est donc pas au niveau du Q.I.( intelligence) mais plus du Q.E. ( émotionnelle).

Un psychologue pourrait aussi être d'un très grand secours puisque le psychoéducateur n'ira pas nécessairement touché le coeur du problème autant que le ferai un suivi en psychologie.

Je suis certaine qu'avec un bon suivi, de bons conseils et de la patience, les choses iront en s'améliorant ! Il faut à tout prix travailler en équipe avec tous les gens qui gravitent autour de ton garçon !

Bon courage !

Gala 

neo: en fait, g beaucoup de misere a nous mettre ensemble a l'école..la directrice est vraiment sur la defensive et g l'impression qu'elle veut pas m'y voir. pour un changement d'école...c compliqué mais j'y pense. Le probleme, c'est que j'habite st-ours, pres de Sorel. Mon fils va à l'école à Sorel-Tracy. L'autre école anglophone se situe a 1 hr de route environ à Otterburn Park. D'ailleurs, l'an prochain, c'est là qu'il va aller car on déménage.

Je VEUX faire equipe avec la direction mais j'ai l'impression qu'il y a pas vraiment d'ouverture...je me sens de trop, tout le temps. comme si ce que moi j'ai a dire le vaut pas à leurs yeux...

Mon fils a peu d'intérêts. Il aime les dessins, les jeux vidéos, les livres. Il joue aussi avec des bébelles ici et là mais ce qui ressort VRAIMENT, c ces trois catégories.

pour l'idée d'une dépression....j'en ai parlé au TS quand j'ai été au CLSC. Il dit souvent qu'il veut aller habiter seul (quoique l'idée de rester seul dans la maison pour que je fasse un seul coin de rue est hors de question tellement ca l'effraie) et...LA chose qui m'a le plus frappé que je crois qu'il a dit pour me faire réagir...il a dit qu'il voulait le H1N1 (il se demandait pourquoi ils en parlaient bcp aux nouvelles...j'ai répondu que c parce que le monde avait peur de mourir mais que c'était pas si grave que ca) pis après qu'il allait mourir...il semble perdu mon pauvre bébé...

Le fameux psychoeducateur, je risque de l,entendre dans 2 ou 3 semaines tellement on est une petite ecole eloignée de notre commission scolaire (qui est a brossard)...

mais...je suis curieuse....il y a des ressources maintenant pour les enfants surdoués?????? Dans mon temps, il fallait qu'on ferme nos gueule pis qu'on s'emmerde!!! C koi ca les ressources?

je suis certaine qu'il est sous-stimulé. Qu'il vit des problèmes sociaux tres importants. Qu'il ne se sent pas en sécurité.

La vérité...ca fait 5 ans que j'essaie tout. Avec patience, amour, dévouement...je l'ai élevée avec toute la force que j'avais. Mais là...j'aimerais vraiment que la magie existe et d'avoir une formule qui rend tout beau pour lui, tout bien. serein. il va bein souffrir un jour quand il va reellement se chercher, connaitre ses premiers amours, etc...pourquoi il peut pas avoir juste ce temps de grace la sans merde? c pas juste. 

Neo: merci de m'avoir repondu...tu as de bonnes idées dont plusieurs que j'ai déjà mis en oeuvre...

1-loic est definitivement plus intelligent que la moyenne..cest peu surprenant d'ailleurs. son grand-père a été admis à l'université en génie à 15 ans, g un QI supérieur à la moyenen (test de QI à l'appui...mais on m'a jamais donné mon chiffre..toutefois, on a recommandé le saut d'une année scolaire) et mon mari a toujours été premier de classe sans efforts...un test de QI est dans mes plans...j'essaie d'avoir une reference pour pas que ca me coute 500 $.

2-Une rencontre a déjà été fait avec un psychoeducateur et la directrice pour mon fils. Il a été observer mon fils 3 semaines plus tard et on devrait avoir un plan d'intervention dans 2 semaines..p-e. Donc 6 semaines plus tard. Je leur ai donné tout ce que je sais, tout ce qu'on fait depuis sa naissance..j'ai hate d'entendre leurs hypothèses.

3-Quand à l'école...bein ca fait plusieurs rencontres que j'ai avec la directrice...je critique des choses précises mais ca bouge pas. J'ai appris de la commission scolaire que les régles de punition sont du ressort du conseil d'établissement...La semaine prochaine il y a une rencontre et je compte m'y présenter...


J'ADORE tes autres conseils! Je me suis p^ris un cahier spirales et je vai commencer a documenter tout ce que je vois et qu'il m'explique a la fin des classes..meme ce qui se passe a la maison et mes interventions! Documenter comme ca, je vais pouvoir p-e trouver une corrélation!

J'ai été au CLSC aujourd'hui..j'ai trop besoin d'aide et j'ai tout épuis mes itdées...On m'a efin dit que j'étais pas folle...mon fils a un mal etre visible et il a besoin d'aide car ca se manifeste en comportements indésirables...donc, il va nous rféerer que qqun l'aide a etre bien lui-meeme dans sa peau....

mais j'ai peur..si peur! je vois l'avenir et je veux pas y penser (je suis pas voyante là! je vais juste penser à..).. je vois drogue, sexe, alcool, dpression, decrochage...suicie? j'ai peur comme tu peux meme pas t'imagnier..........jespre ca va aller mieux....parce que là, j'ai l'impression de vivre sa peine a lui, ma peine de maman et revivre celle de mon efance...tant de peine en une personne...ca fait trop aml....

 

Bonjour,

Ce n'est pas évident pour toi. Mais ce ne l'est pas pour "nous" non plus dans le sens où on ne voit pas tout, ne sait pas tout, etc...

À première vue, je te dirais de t'ouvrir aux autres, à leurs aident, leurs conseils.
Parfois on est trop collé sur la situation pour pouvoir agir différemment. Parfois on ne croit pas aux conseils des autres, mais on peut se surprendre à les essayer et les adopter !

Si tu as encore de doutes sur le bien-être de ton fils, il serait bon d'aller consulter...

Bonne chance et j'espère que tu auras d'autres réponses !!!