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Faut-il s'inquiéter des comportements agressifs?

La gravité et la fréquence des actes agressifs différencient l’enfant qui se comporte normalement de l’enfant qui a un problème de comportement chronique. Faut-il s’en inquiéter?

Que savons-nous?
  • Le stress vécu par la mère, la consommation de drogues, d’alcool ou de tabac pendant la grossesse et les problèmes à la naissance du bébé favorisent les comportements antisociaux.
  • L’environnement et les parents jouent un rôle crucial dans la diminution de la fréquence des comportements agressifs après 3 ans.
  • La persistance des agressions durant la petite enfance (après 3-4 ans) annonce des problèmes chroniques d’adaptation à l’adolescence.
  • Les agressions sont un problème chronique chez un petit nombre d’enfants qui recourent à ces comportements (5 à 10 %).Les caractéristiques héritées de nos parents expliquent en bonne partie pourquoi certains enfants recourent plus ou moins à l’agression physique durant la petite enfance.
  • Les punitions extrêmes ou inconsistantes, tout comme l’absence de discipline, encouragent les comportements agressifs.
  • Le rejet par les amis et les troubles du langage contribuent à la persistance des comportements d’agression chez les enfants.
  • Le regroupement d’enfants qui ont des problèmes contribue à détériorer davantage leur comportement.
Être attentif...
  • à la fréquence des agressions
  • à la discipline utilisée.
  • à la continuité des interventions des différents adultes
  • à la surveillance exercée par les adultes.aux réactions des adultes.aux réactions des autres enfants.
  • à l’organisation du milieu de vie.aux autres difficultés que présente l’enfant.
Que peut-on faire
  • Vérifier si la fréquence des comportements agressifs est normale compte tenu de l’âge de l’enfant. (Voir le texte Comprendre les comportements agressifs)
  • Éviter les punitions autoritaires et excessives. (Voir le texte Comprendre les comportements agressifs)
  • Développer la sensibilité de l’enfant aux autres et son contrôle de la colère.
  • Collaborer entre adultes pour avoir les mêmes exigences et exercer une discipline cohérente.
  • Vérifier si la surveillance est suffisante.
  • Vérifier si le recours à l’agression est encouragé, excusé ou toléré dans l’entourage de l’enfant.
  • Éviter le regroupement des enfants qui ont des problèmes de comportement.
  • Vérifier si le milieu de vie est adapté à l’enfant.
  • Consulter un professionnel en cas de troubles du langage ou de rejet par les amis ou les adultes.

Informations

Les comportements agressifs (2) : Quand faut-il s'en inquiéter?. In: Tremblay RE, Barr RG, Peters RDeV, Boivin M, eds. Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants. Montréal, Québec : Centre d’excellence pour le développement des jeunes enfants;  2008. Disponible sur le site. Page consultée le 13 juillet 2009.

Centre d'excellence pour le développement des jeunes enfants (CEDJE)

Pour une compréhension plus approfondie de différents sujets concernant les enfants, consultez nos textes d’experts dans l’Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants, accessible gratuitement.

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